5月11日晚上七点，吴书强老师于人文楼313为大家举办了一场有关心肺复苏的普及培训会。
会议一开始，吴老师播放了两个关于心肺复苏实践的小短片，借此告诉大家掌握正确的急救手法的重要性。
在这个快节奏、大压力的社会，心源性猝死的魔爪也逐步向年轻人逼近，因此，吴老师在学校成立了晨曦救援协会，在学校举办科普活动的同时，也出校向居民们普及应急救护知识，包括心肺复苏、伤口包扎等。在去年全国第五节青年志愿服务大赛中，吴老师带领团队获得了银奖。经管学院是吴老师校内宣讲的第一站，他希望每个前来学习的学员都能够掌握心肺复苏的方法。
心肺复苏，顾名思义就是给心搏骤停的人进行胸部徒手按压。判断一个人是否需要心肺复苏，要看他是否还有呼吸，是否还有意识。大家都知道急救中有黄金四分钟，即进行心肺复苏的前四分钟。心脏骤停会导致大脑供血不足，而大脑供血不足超过四分钟，会致使大脑发生不可逆的损伤，即便后面抢救成功，也会有可能成为植物人。在一分钟内实施心肺复苏的成功率可达90％，四分钟内可达到60％，所以对心脏骤停的人实施心肺复苏的时间越早越好。发生心脏骤停的原因也有很多：源发性、自身有心脏疾病、做过心脏搭桥手术、经常熬夜等，这些因素都有可能导致患者心脏骤停。
在进行心肺复苏的时候注意观察周围的环境，马路中央、地震时周围房屋瓦片的掉落……这些情况并不适合原地进行心肺复苏，大家要先保证周边环境的安全，同时在不确定患者是否患有传染病的情况下，一定要注意做好自身防护，在做好准备的前提下，再对患者进行心肺复苏。
下面介绍一下心肺复苏实施的具体操作：
判断患者是否需要进行心肺复苏
1、评估现场
确认现场及周边环境安全，避免二次伤害的发生。
2、判断意识
拍打患者肩部并大声呼叫（例如，先生您怎么了），观察患者有无应答。
3、判断生命体征
听呼吸、看胸廓，观察患者有无呼吸和胸廓起伏；在喉结旁两横指或颈部正中旁三横指处，用食指和中指两指触摸颈动脉，观察有无搏动。以上操作要在10秒内完成。（以四个数字位次为一组计1秒，例“1001”）
如发现患者出现意识丧失，且无呼吸无脉搏，应立即实施心肺复苏术。
心肺复苏的方法
一、胸外按压
（1）放置患者于平整硬地面
将患者放置于平整硬地面上，呈仰卧位，其目的是保证进行胸外按压时，有足够按压深度。
（2）跪立在患者一侧，两膝分开，离患者一拳远，同时取下手腕上的饰品。如患者为女性，需解开内衣进行按压，防止钢圈插入肋骨。
（3）开始胸外按压，找准正确按压点（找准患者两乳头连线的中点部位（胸骨中下段），右手（或左手）掌根紧贴患者胸部中点，双手交叉重叠，右手（或左手）五指翘起，双臂伸直），保证按压力量、速度和深度（保证按压力量、速度和深度）
利用上身力量，用力按压30次，速度至少保证100-120次/分，按压深度至少5-6厘米。按压过程中，掌根部不可离开胸壁，以免引起按压位置波动，而发生肋骨骨折）
2、开放气道
按压胸部后，开放气道并清理口鼻分泌物
仰头抬/举颏法开放气道
用一只手放置在患者前额，并向下压迫，另一只手放在颏部（下巴），并向上提起，头部后仰，使双侧鼻孔朝正上方即可；
清理口腔分泌物
将患者头偏向一侧，看患者口腔是否有分泌物，并进行清理；如有活动假牙，需摘除。
3、人工呼吸
进行口对口人工呼吸前，一定要保证自身安全，在患者口部放置呼吸膜进行隔离，若无呼吸膜，可以用纱布、手帕、一次性口罩等透气性强的物品代替，但不能用卫生纸巾这类遇水即碎物品代替。用手捏住患者鼻翼两侧，用嘴完全包裹住患者嘴部，吹气两次。每次吹气时，需注意观察胸廓起伏，保证有效吹气，并松开紧捏患者鼻翼的手指；每次吹气，应持续1-2秒，不宜时间过长，也不可吹气量过大。
注：以上步骤按照30:2的比例（30次胸外按压和2次人工呼吸为一个循环，每5个循环检查一次患者呼吸、脉搏是否恢复，直到医护人员到场。当进行一定时间感到疲累时，及时换人持续进行，确保按压深度及力度）重复进行胸外按压和人工呼吸，直到医护人员赶到。
4、AED使用
当取得AED(自动体外除颤器)后，打开AED电源，按照AED语音提示，进行操作；
根据电极片上的标识，将一个贴在右胸上部，另一个贴在左侧乳头外缘（可根据AED上的图片指示贴）；
离开患者并按下心电分析键，如提示室颤，按下电击按钮；
如果一次除颤后未恢复有效心率，立即进行5个循环心肺复苏，直至专业医护人员赶到。
接下来，吴老师让大家一个个进行实践，熟悉心肺复苏的流程，大家的表现都非常不错。
最后，吴老师和前来参加心肺复苏培训会的学员们进行了合影留念，本次活动圆满结束！
